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教育部:中考體育將達到跟語數外同分值水平 力爭2022年全面實行美育中考 杭州:明年的中考體育政策,以發佈的文件為準
2020-10-17 07:39:31杭州網

都市快報 昨天,一條與教育有關的重要信息,衝上熱搜,成為網友們關注的熱點。

教育部體育衞生與藝術教育司司長王登峯在教育部新世代集運發佈會上介紹,學校的體育中考要不斷總結經驗,逐年增加分值,要達到跟語數外同分值的水平。雲南省已經做到了從今年開始體育中考與語數外一樣都是100分。另外,全國已經有不少城市試點中考美育計分,到2022年力爭全覆蓋,要全面實行美育中考。

教育部新世代集運發佈會上,還介紹了《關於全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》有關情況。除了體育中考和美育中考,兩份文件對體育和美育制定了很多細則。

鼓勵學校每天開設1節體育課 逐步提高體育中考分值

先説體育,開學以來,體育是個熱門話題。

今年9月,國家體育總局、教育部印發的《關於深化體教融合,促進青少年健康發展意見的通知》中提到,“要加強學校體育工作,將體育科目納入初、高中學業水平考試範圍,納入中考計分科目,科學確定並逐步提高分值,啓動體育素養在高校招生中的使用研究。”

昨天教育部介紹的文件對體育學科的指導意見,更加具體,舉措包括——

鼓勵基礎教育階段學校每天開設1節體育課。

義務教育階段體育課程幫助學生掌握1至2項運動技能。

推廣武術、摔跤、棋類、射藝、龍舟、毽球、五禽操、舞龍舞獅等中華傳統體育項目。

指導學生掌握跑、跳、投等基本運動技能和足球、籃球、排球、田徑、游泳、體操、武術、冰雪運動等專項運動技能。

中小學校要客觀記錄學生日常體育參與情況和體質健康監測結果,定期向家長反饋。

各地要加大力度配齊中小學體育教師,未配齊的地區應每年劃出一定比例用於招聘體育教師。

將體育科目納入初、高中學業水平考試範圍。改進中考體育測試內容、方式和計分辦法,科學確定並逐步提高分值。積極推進高校在招生測試中增設體育項目。

藝術學科也要納入中考計分

文件還對學校的美育學科,也有了詳細的指導意見:

鼓勵特色發展,形成“一校一品”、“一校多品”的學校美育發展新局面。

學校美育課程以藝術課程為主體,主要包括音樂、美術、書法、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等課程。

義務教育階段豐富藝術課程內容,在開好音樂、美術、書法課程的基礎上,逐步開設舞蹈、戲劇、影視等藝術課程。

義務教育階段注重激發學生藝術興趣和創新意識,培養學生健康向上的審美趣味、審美格調,幫助學生掌握1至2項藝術特長。

有條件的地區可以每年開展大中小學生藝術專項展示,每3年分別組織1次省級大學生和中小學生綜合性藝術展演。

探索將藝術類科目納入初、高中學業水平考試範圍。全面實施中小學生藝術素質測評,將測評結果納入初、高中學生綜合素質評價。

探索將藝術類科目納入中考改革試點,納入高中階段學校考試招生錄取計分科目,2022年全面實行美育中考。

來源:都市快報    作者:記者 胡信昌    編輯:鄭海雲    責任編輯:方誌華
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